DU SANG-FROID AU 109

L’École alsacienne n’appartient à personne : ni aux parents, ni aux personnels ou aux professeurs, ni aux anciens, ni à ses instances de direction. Elle est notre bien commun. Une association d’utilité publique, ce qui n’est pas banal dans le milieu éducatif. Les pères fondateurs avaient cédé les parts dont ils disposaient initialement.

Nous, personnels et enseignants de l’École alsacienne, parents d’élèves, membres des instances associatives et anciens élèves, sommes épuisés. Exténués.

Excédés par une outrancière crise de succession qui alimente depuis de trop longs mois une frénésie critique, médiatique et juridique.

Nous sommes aussi attristés. Blessés.

Meurtris de voir la réputation et les valeurs fraternelles de modération, de tolérance et d’échange de notre École bafouées, au mépris de l’esprit de désintéressement commun.

Nous sommes surtout inquiets. Préoccupés.

Très soucieux de la sérénité de nos élèves et enfants, à qui nous devons l’exemplarité, un modèle d’adultes responsables et respectueux des institutions, des règles et des individus.

Mais nous restons optimistes. Confiants.

Convaincus que nous trouverons la ressource nécessaire dans l’attachement profond que nous portons à notre chère École pour dépasser la discorde.

Ces tensions, de plus en plus incompréhensibles, nuisent au bien commun et ne mènent à rien. Si ce n’est à encore plus de violence et de divisions.

C’est pourquoi, nous invitons toutes les parties en présence dans cette crise à suspendre toute escalade — qu’elle soit médiatique, juridique ou militante. 

Nous appelons chacun à la raison et au sang-froid, à penser avant toute chose à l’avenir de l’École, de nos enfants et de nos professeurs. Préalable indispensable pour envisager à nouveau tous ensemble les prochaines semaines, la rentrée de septembre 2026 et les années à venir.

 

Le collectif « Moi aussi, j’aime notre Alsa ! »